Selve deltakelsen i fellesskapet Wikipedia er kanskje like viktig som kunnskapen som presenteres, mener førsteamanuensis i medievitenskap Jens Elmelund Kjeldsen.

Når det gjelder formidling, er det viktigere for meg å delta i den fortløpende samfunnsdebatten i aviser og tidsskrifter enn å bidra til Wikipedia, sier filosof Lars Fr. H. Svendsen.

Muligheten for å bidra anonymt svekker Wikipedias etterrettelighet, mener førsteamanuensis i musikk Frode Thorsen.

Wikipedia blir bare viktigere og viktigere som kunnskapsressurs, og alle forskere bør bidra på sine felt, mener biologiprofessor Dag Olav Hessen.

Amanuensis i juss Hugo P. Matre er begeistret for Wikipedia, men tror publiseringspoeng må til for at forskere skal bidra mer.

Forskere bør bidra mer til Wikipedia, og instituttene kan være pådrivere, sier klimaforsker Helge Drange.

Artikler om litteratur i Wikipedia er ofte ukritiske, ensidige og feirende — det er fristende å gå inn og forbedre dem, sier professor i litteraturvitenskap Per Buvik.

Det blir vanskelig å få forskere til å bidra mer til Wikipedia — studentoppgaver kan være en bedre idé, mener økonomiprofessor Steinar Vagstad.

Konferanse på Universitetet i Bergen i mai skal belyse konsekvenser for ytringsfrihet og personvern av EUs datalagringsdirektiv.